klikkalimantan.com, BANJARBARU, Wali Kota Banjarbaru, Hj Erna Lisa Halaby (ELH) bersama jajaran Kementerian Sosial RI, Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR), dan Sentra Budi Luhur melakukan peninjauan lokasi pembangunan Sekolah Rakyat Terintegrasi 2 (SRT 2), Rabu (8/7/2026). Peninjauan lokasi dikakukan sebagai kesiapan operasional Sekolah Rakyat Permanen Kota Banjarbaru menjelang dimulainya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027.
Sejumlah bangunan yang ditinjau progres pembangunannya diantaranya; perkembangan ruang belajar, fasilitas pendukung, lingkungan sekolah, serta tiga unit asrama yang akan menjadi tempat tinggal para siswa.
“Sekolah Rakyat adalah wujud nyata kehadiran negara dalam memberikan akses pendidikan yang setara bagi seluruh anak, khususnya mereka yang membutuhkan,” kata Wali Kota ELH ditemui, Jumat (10/07/2026).
Ia menegaskan, Pemerintah Kota Banjarbaru berkomitmen menyelesaikan seluruh kesiapan agar proses pembelajaran dapat dimulai sesuai jadwal.
“Kami ingin setiap anak memperoleh lingkungan belajar yang aman, nyaman, berkualitas, serta mampu membentuk generasi Banjarbaru yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing,” tegasnya.
Sebagai rangkaian awal MPLS yang berlangsung pada 14–31 Juli 2026, seluruh siswa baru dijadwalkan hadir bersama orang tua pada 14 Juli untuk mengikuti registrasi dan Cek Kesehatan Gratis (CKG) yang difasilitasi Dinas Kesehatan Kota Banjarbaru. Sementara itu, Sentra Budi Luhur akan memberikan pendampingan psikologis kepada orang tua guna membantu kesiapan mental anak selama beradaptasi di lingkungan sekolah dan asrama.
Seperti diketahui, Program Sekolah Rakyat di Banjarbaru merupakan hasil kolaborasi Kementerian Sosial RI, Pemerintah Kota Banjarbaru, Sentra Budi Luhur dan Kementerian Pekerjaan Umum. Melalui sinergi tersebut, Pemerintah Kota Banjarbaru dengan visi misi Banjarbaru EMAS (Elok, Maju, Adil dan Sejahtera) sangat optimistis Sekolah Rakyat Permanen akan menjadi tonggak pemerataan pendidikan yang menghadirkan layanan belajar yang inklusif, berkualitas, serta membuka kesempatan yang sama bagi setiap anak untuk meraih masa depan yang lebih baik. (to/klik)
